应用题是数学课程中重要的一部分,在考试中,应用题所占有的分值也最高,由于应用题集数学与语文于一体,对学生的理解能力与计算能力都进行了考验,因此导致很多学生在数学应用题环节比较薄弱,为了进一步提升学生数学应用题解答能力与教师的应用题教学质量,本文针对目前小学数学应用题教学中存在的问题及如何在小学数学中进行应用题教学提出对应策略。
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