微博作为传播交流和信息分享平台,内容简短并支持浏览器、手机等多种终端,为大众所广泛接受.以《程序设计基础》课程为例,从课程、学生以及微博本身的特征出发,对微博在课程中的应用范围进行分析,在课程实践中总结微博在远程教育中的优势以及局限性,并提出在远程教育中引入微博应当注意的问题.