试析新课改下大班幼小衔接工作

作者：周丽香

来源：当代家庭教育, 2018, (01): 39.

• 新课改下
• 大班
• 幼小衔接工作

众所周知,幼小衔接工作是一个非常重要的教育环节,在幼儿园阶段学生更多是接受一种游戏化的教育方式,而在小学阶段这种教学方式给予了深刻的改变,为此,作为幼儿园教师,我们有必要对相关的策略和方法给予完善和优化,帮助幼儿成功过渡到小学生。鉴于此,本文主要针对新课改下大班幼小衔接工作进行相关浅析,仅供参考。