《旅游经济学》作为旅游管理专业重要的基础性课程,传统的教学过程仍然是以教师为中心,以完成教学任务为目标。本文尝试将建构主义教学理论引入《旅游经济学》教学过程,指导教学工作,文章对建构主义教学理论进行了论证,总结了《旅游经济学》课程及学习对象的特点,最后基于抛锚式教学、支架式教学和随机进入式教学三种建构主义理论教学模式提出了《旅游经济学》课程的设计思路。
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