<正>在综合实践课教学中,劳动教育占据重要地位,但当前在小学综合实践课堂上,小学生劳动教育的开展并不顺利,针对劳动教育的相关内容不够全面,难以真正实现劳动教育目标。小学生的劳动教育应由家校双方共同合作,除了学校教育以外,家庭教育也不能忽视,应以家校协作的方式共同推进小学劳动教育,引导学生树立正确的劳动观念,从而实现德智体美劳全面发展的教育目标。