<正>在小学美术教学中,需要完成一个很重要的教学目标即德育渗透。随着课堂教学改革的不断深入,与其说这是一项在课堂上应该实施的教学要求,不如说这是一种教学需要。《全日制义务教育美术课程标准(实验稿)》的总目标中对此做了明确的阐述:在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。这样的阐述,明确了小学美术教学渗透思想道德教育的重要性,表明了有效实施德育渗透的紧迫性与必然性。