基于核心素养的中职历史教学实践研究

作者：孙承信

来源：改革与开放, 2018, (08): 113-114.

DOI：10.16653/j.cnki.32-1034/f.2018.08.052

• 核心素养
• 历史学科核心素养
• 教学实践

学生核心素养主要指的是学生需要具备,且可以对社会发展与自我终身发展予以适应的关键能力和必备人格,不同学科之间的学科核心素养存在差异。本文首先对历史学科核心素养的构成进行分析,然后结合相关实例,提出几点基于核心素养的中职历史教学实践策略。