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摘要
在化学专业学科人才培养的过程中，化学实验教学是非常重要的一个环节，其对于人才的实践能力提升具有重要意义。可以说化学实验教学的整体质量直接关系到化学专业学生在实验技能方面的掌握情况，对于化学专业人才培养具有重要价值。通过将互联网信息技术与高校化学实验教学相融合，有利于将抽象复杂的内容转变为具象直观的内容，对于提高学生的直观感受具有重要价值。本文首先针对当前互联网发展背景下信息技术与高校化学实验教学融合的内涵及特点进行简要阐述和分析，将互联网背景下信息技术与高校化学实验深度融合的具体意义与作用为切入点。重点论述了未来互联网背景下信息技术和高校化学实验教学深度融合的路径与方法，希望可以切实提高信息技术与高校化学实验教学的融合效果，为促进高校化学实验教学工作的顺利开展提供保障。
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单位吉林建筑大学城建学院
