以《英语》课程为例,开展基于移动教学平台的中职公共英语翻转课堂教学实践,系统阐明了在《英语》课程中运用蓝墨云班课开展翻转课堂的具体教学设计和实施过程,并通过问卷调查和期末试卷分析的方式探讨其教学模式的可行性。