摘要

在新建本科院校中,大学物理教学改革的重点是科学合理地构建应用型本科物理课程体系,在教学过程中,要创新教学方法和教学手段,精选教学内容,并结合专业特点,有针对性开设大学物理课程。构建应用型大学物理实验教学体系,注重素质与能力培养,从而实现培养高素质应用型本科人才的需要。

  • 单位
    商丘工学院