新冠疫情下中学生心理咨询意愿及影响因素分析

作者：杨柳; 宋可玉; 吴雪宜; 蒋芝芸; 刘蕊; 黄倩; 邵洁; 黄蛟灵^*

来源：中国初级卫生保健, 2023, 37(02): 81-85.

DOI：10.3969/j.issn.1001-568X.2023.02.0020

• 新冠疫情
• 中学生
• 心理咨询接受意愿
• 影响因素

目的：了解新冠疫情期间中学生心理咨询意愿及影响因素。方法：使用自制调查问卷，以上海市浦东新区1 568名中学生为研究对象，从基本人口特征因素、社会网络关系因素、健康因素、认知因素和学业压力因素5个方面探讨新冠疫情下中学生心理咨询接受意愿的影响因素。结果：仅有37.09%的中学生“比较愿意”和“非常愿意”接受心理咨询，多数中学生接受专业心理咨询的意愿不强烈。多因素回归分析结果显示，与朋友亲密程度、与任课教师亲密程度、学业压力变化情况、新冠肺炎疫情认知程度、心理咨询认知程度、是否上过心理咨询课程是中学生心理咨询接受意愿的影响因素。结论：在突发重大公共卫生事件时，应及时向中学生普及相关知识，降低事件对中学生心理的负面影响，同时应增设心理咨询课程，家庭和学校合力为中学生营造良好的成长环境。

• 单位
  上海市浦东卫生发展研究院; 上海政法学院; 上海交通大学; 复旦大学; 公共卫生学院; 同济大学