伴随着我国教育事业的发展，多媒体技术逐渐成为小学数学课程教学中不可或缺的教学工具，对小学数学课程人才培养质量的提升具有不可忽视的价值。小学数学教师在实际课程教学过程中，应当加强对多媒体辅助教学的研究，做到对学生的有效培养和引导。本文先简要阐述了多媒体辅助教学在小学数学教学中运用的优势，而后分别从教学资源、教学方法、教学模式以及教学设计四个层面，提出多媒体辅助教学运用效果提升的策略，期待能对广大教师同仁有所启发。
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