摘要

黄炎培劳动教育思想是一个相对完整的理论体系,是内容与方法的统一。黄炎培从思想维度、实践维度和价值维度,综合运用多种具体方法,直面当时中国劳动教育现状,探究劳动教育变革的方针、政策和措施,阐述劳动教育对于个人、国家和社会的重要影响,洞悉中国劳动教育规律。一方面,黄炎培劳动教育思想方法为科学总结黄炎培劳动教育思想规律提供了重要的方法借鉴,另一方面,具有相对稳定性的方法,能够跨越时空条件的限制,继续发挥其实用价值,为指导当前中国劳动教育实践提供重要思想武器。