摘要

将计算机多媒体技术引入小学数学教学中,改变长期以来课堂教学中固有的情景呈现和沟通形式,能有效调动学生学习数学的兴趣,进一步活跃课堂气氛,突破教学难点,提高教学效率。笔者从小学数学教学的实践出发,简要阐述多媒体教学的特点,探索性地总结用好这种教学手段的方法和要点,浅析开展计算机多媒体教学面临的困难和问题,明确未来在小学数学教学中使用多媒体技术的努力方向。