<正>在语文核心素养中,文化传承与理解素养属于重要组成部分,以培养这些核心素养为目的创设语文作文教学活动,不仅可拓展高中生写作范围和写作意识,更能在深化其文化理解的同时,驱动学生肩负起传承文化的责任。高中语文作文教学并非一蹴而就,尤其在文化传承与理解素养的培育目标下,如何为学生营造良好的文化氛围,提高其语文理解能力和语言组织能力是每位语文教师在作文教学中亟待解决的问题。