随着我国高等教育的不断发展和推进,大多数本科院校基本都构建了舞蹈艺术专业课程体系,或者是成立了舞蹈艺术学院。在我国许多高校的艺术学院,芭蕾舞是舞蹈专业的重要组织部分,芭蕾舞的教学方法也受到许多一线舞蹈教育专家的研究和重视。笔者就自身教学经验浅谈一下高校芭蕾舞教学过程中存在的弊端,如:方式方法不科学、教学内容落后不合理、芭蕾舞课程设置单调等,以及如何面对这些问题的对策,希望给广大一线芭蕾舞教师提供可参考意见。
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