摘要

本文采用案例法,以西安欧亚学院《保险学》课程为例,探索了现代信息网络技术下的课堂教学模式。经过课堂实践,《保险学》课程在实践探索中积累了经验的同时,也存在一些现实问题,体现在教师在教学中运用现代信息网络技术的水平普遍不高、学生在学习中运用现代信息网络技术存在偏差以及学校的管理相对滞后等方面。