将音乐贯穿于幼儿园一日活动之中

作者：万燕红

来源：求知导刊, 2019, (40): 63-64.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2019.40.039

• 音乐教学
• 幼儿园
• 一日活动

近几年,学校以及家长、教师越来越重视幼儿德、智、体、美、劳的全面发展。音乐是人类生活的重要组成部分,是人类文明诗意化的一门艺术。从古到今,音乐都体现在人类德、智、体、美、劳的方方面面,它可以激发幼儿兴趣,美化幼儿心灵,提高他们对音乐的审美和思维能力,促进其全面发展。良好的习惯可以伴随一生。幼儿时期是习惯养成的初始阶段。将音乐贯穿幼儿一日活动中,可以促进幼儿养成良好的生活习惯,对其成长发挥着不可或缺的重要作用。文章主要分析幼儿园音乐教学现状,研究如何将音乐贯穿于幼儿园的一日活动之中。