摘要

发展创新创业教育是新时代高校教育体系建设的一种趋势,但高校教师作为创新创业教育活动的关键主体,缺少统一的胜任力标准。随着高校创新创业教育改革的推进,一流院校急需培养具有胜任力的学科创新型人才。故地方本科院校创新创业教育教师的胜任力标准应该是一种"活态"的研究。为此将相关领域文献进行梳理综述,可以为后续研究奠定基础。