摘要

<正>作文评改是小学作文教学过程中一个必不可少的环节,它起着非常重要的作用。一直以来,学生的作文都是语文老师最"头疼"的事,一是因为学生人数众多,老师每篇都要逐字逐句地去批改,着实费时费精力;二是小学生的作文大多错别字多,语句不太通顺,老师批改时经常会有"漏网之鱼"——有些错字没有批改到,有些句子没有修改到。这些都让老师们"心有余而力不足"。高效课堂倡导以学生"学"为主,老师"导"为辅。我认为,老师们也可以从繁重的作文批改中解放出来。教师要让学生