高职法律事务专业人才培养目标在于以就业为向导,提高高职学生的综合职业素养,为社会打造合格的应用型法律人才。在《经济法》课程教学中,一味采用传统灌输式教学方法进行教学,不仅不利于激发学生的学习兴趣,而且很难在增强学生职业能力上取得显著效果。因此,本文对项目教学法在高职《经济法》课程教学中的应用进行了一定程度的探讨,旨在改善《经济法》教学成果,提高学生职业能力,仅供参考。
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