摘要

<正>在以往的跨学科历史教学研究中,更多关注的是历史与语文、政治等传统文科科目的内在联系。而《义务教育历史课程标准(2022年版)》在跨学科教学建议中则提及了数学、物理、化学、生物等理科科目知识。可见,理科思维在初中历史教学中的渗透符合新课标要求。