浅谈历史教学中理科思维的渗透

作者：张家芷; 吕慧敏^*

来源：中学历史教学参考, 2022, (14): 80-81.

• 理科

<正>在以往的跨学科历史教学研究中,更多关注的是历史与语文、政治等传统文科科目的内在联系。而《义务教育历史课程标准（2022年版）》在跨学科教学建议中则提及了数学、物理、化学、生物等理科科目知识。可见,理科思维在初中历史教学中的渗透符合新课标要求。

• 单位
  广州大学