基于企业实践的高职商务英语教学模式研究

作者：赵丽丽; 谢宇轩

来源：常州信息职业技术学院学报, 2020, 19(01): 46-48.

• 高职院校
• 企业实践
• 商务英语
• 教学模式

专业教师赴企业实践有利于更新教学理念、改变教学策略,实现课堂教学与实践教学、人才培养与企业实际需求的有机结合。商务英语专业教师赴企业实践的经验为解决当前高职商务英语教学中存在的问题提供了新思路。只有创新教学模式、优化课程设置、加强校企合作才能促进商务英语专业可持续发展。

• 单位
  常州信息职业技术学院