<正>"学导"课堂是指引导学生进行自主学习的课堂。基于"学导"的"微项目化"设计是指将一节课设计成一个微项目,通过微项目来引导学生学习,从而达成知能教学目标,培养学生的核心素养。微项目与项目不同,项目需要历经几节课或几周,内容更多更复杂,而微项目内容少,更集中,短小精悍,好操作,一两节课就可以完成,适合分散性知识的学习与掌握。
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