摘要

<正>随着新课程改革和素质教育的不断推进,各级教育部门越来越重视对学生综合能力和核心素养的培养。在传统高中古诗词教学中,教师往往是将教参搬到课堂,重视字词的梳理、文意的概括和艺术手法的分析,这样的教学无论教学PPT做得多么精美,终究是生搬硬套,教学效果自然不理想。而在新课程改革的背景下,普通高中语文教学需着眼于学生的全面发展,实现提高高中生语文学科核心素养的培养目标,为学生的美好未来奠定良好的基础。下