在如今这个飞速发展的时代里,出现了很多新奇的事物,教育也在大环境的推动下得以不断创新,教学方式、教学理念也在不断发生着变化。对于初中语文教学来说,其已然进入了一个十字路口,需要教师在各方面进行综合考量,既要培养学生的核心素养,又要提升学生学习成绩。这就需要教育者改变目前的教学方式,积极创新。笔者经过仔细探究发现,将微阅读引入初中语文教学中有助于提升语文教学质量,在增加学生阅读量、培养学生思维能力的同时实现教学目标。
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