<正>主题教学活动就是以一个话题为中心,进行延伸扩展,进而形成更多话题和活动的教学模式。具体表现为:在幼儿对某话题已有经验的基础上,通过设计,使主题尽可能靠近幼儿的生活,满足幼儿的兴趣和需要。幼儿通过发现问题、研究问题、解决问题的探索过程得出结论,在活动中贯穿语言、健康、社会、艺术、科学五大领域的培养目标,形成积极的态度和情感。教育的意义在于唤醒智慧。我们通过开展一系列生活化、游戏化的微主题活动,
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