基于问题学习联合情景模拟教学在产科危重症护理教学中的实践

作者：闫秋菊^*; 孙晶; 王云飞

来源：中日友好医院学报, 2022, 36(04): 253-254.

• 护理教学
• 情景模拟教学
• 产科危重症
• 基于问题学习

<正>随着生育政策地放开，高危产妇日益增多，剖宫产作为高危产妇终止妊娠的主要方式，手术配合的复杂程度增加，对护理人员综合素养和操作能力提出了更高要求。因此，如何培养出更加专业的护理人员是临床教学的重中之重[1]。基于问题的教学(problem-based learning,PBL)模式是目前国际上流行的一种以问题为基础、学生为主体、

• 单位
  首都医科大学附属北京妇产医院