本文结合学校实际,紧密围绕学校的办学定位、应用型人才培养目标,充分发挥高等数学基础课程在应用型本科教育中的作用,针对我校高等数学课程标准、教学内容、教学方法等教学改革中的热点问题开展研究。注重实用性,整合、深化已有教学改革成果,改革传统的高等数学教学内容和教学方法;积极探索创新,理论联系实际,注重高等数学课程的实践教学,加强实践环节,培养应用能力。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
