摘要

文章基于对莆田市四所高中部分学生及16位政治教师、10名企业单位领导、若干名法院法官进行访谈和问卷调查的结果及结果分析,发现高中思想政治课实践教学中存在三大突出问题。针对这三大突出问题,提出以下改进策略:转变固有认知,树立实践观念;加强师资力量,提高教师素养;注重共建共赢,完善保障体系。

  • 单位
    福建教育学院