普通高中体育教学发展性评价与青年体育教师的专业发展

作者：汪守海

来源：当代家庭教育, 2018, (03): 4.

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• 发展性评价
• 青年体育教师
• 专业发展

教师专业的发展规划是非常繁琐且要求极高的一项活动,所以对于普通高中体育教学发展性评价与青年体育教师的专业发展等内容的研究具有十分重要的意义。本文从普通高中体育教师发型性评价的意义和方向以及促进青年教师发展的有效措施进行分析,希望能够促进高校体育课程效率的提高。