在物理学习中,有些学生在学得很轻松的同时还能取得优秀的学习成绩,而有些学生尽管学习得很刻苦但成绩还是不尽如人意,这引起了广大教师的注意和思考。经过不断地探讨和研究那些能够取得优秀成绩的班级和学生后,不难发现他们有着共同的特点——具备物理学科核心素养,培养学生具备这种核心素养有利于提高初中物理教学的有效性。