重视“主题教学” 促进知识整合——略论初中语文主题式单元阅读教学设计策略

作者：苏绿叶

来源：新课程, 2021, (17): 82.

• 初中语文
• 主题式单元
• 教学设计

新课标要求在初中语文教学中凸显三维目标的同时,要重视学生语文素养的整体提高,尤其新课改推行以来,在语文教学中越来越多的教学模式得到人们的认可,因此,进行初中语文主题式单元阅读教学的探索有着积极的现实意义。