<正>英语是小学阶段的必修课,通过教师的课上引导、课下指导,许多学生意识到英语是什么、怎么学英语。但因为缺乏英语学习的环境条件,小学生在学习英语语言中思维、表达等相对受限。新课程改革背景下,教师应致力于构建开放式课堂,给学生更大的自由,促进学生思维的活跃。