正确导向 追求卓越——2017湖南省普通高中学业水平考试物理试卷评析

作者：曾湘咏

来源：教育前沿(理论版), 2018, 33(01): 1-4.

• 学业水平考试
• 命题
• 导向
• 素养

2017年湖南省普通高中学业水平考试物理命题实现了三大转变:一是命题理念从迁就教学转向正确引导教学;二是命题立意从学科知识转向学科核心素养;三是命题视角从书本转向生产生活实际。学考命题转变后,面对"两考同卷"的新变化,教学应彰显学科特色以促学生形成"物理特质"。为进一步提升学考卷的品质,文科选考应"多定性、少定量"、理科选考应"多情景、少模型"。