弹性考核机制在眼视光技术专业技能培养中应用研究

作者：边云卓; 王磊; 董毅; 郭强强

来源：才智, 2019, (15): 81-82.

• 弹性考核
• 技能培养

针对当下高职学生学习特点,满足高职教育技术技能型人才培养需求,我们在2016级眼视光技术专业学生专业技能培养中开展了弹性考核应用研究,旨在通过这种考核方式促进学生对专业技能的掌握。实践结果显示,弹性考核机制能有效激发学生学习主动性,使得学生对专业技能的掌握更加扎实。

• 单位
  沧州医学高等专科学校