传统文化渗透到小学语文经典诵读中的探究

作者：彭贵祥

来源：小学生作文辅导(上旬), 2021, (04): 76.

• 传统文化
• 小学语文
• 经典诵读

新课程改革对学生的综合素质提出了更高的要求,语文作为培养学生人文素养的最主要学科之一,在培养学生整体素质的过程中占据着越来越重要的地位,语文教学中的经典诵读环节可以帮助学生在阅读优秀文章时,感受到我国传统文化的巨大魅力。提高学生的人文素养,树立正确的三观。