小学生语文学习共同体建构研究

作者：徐金香

来源：教育, 2018, (43): 29.

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小学语文学习要注重对学生的语言学习力的培养,包括学习能力、学习动力、学习情感及态度等,教师要引入"学习共同体"的理念,在小学语文教学中建构语言学习共同体,更好地促进小学生语文学习力的提升。