身边物品在初中物理实验教学中的应用

作者：杨宏

来源：教育前沿(理论版), 2019, 34(09): 77-78.

• 初中物理
• 实验教学
• 瓶瓶罐罐
• 身边物品

实验是物理课程的重要部分,同时也是教学的难点。要让学生参与物理实验,贴近学生的生活体验,激发对物理学习的乐趣,我们可以通过生活中常见的"瓶瓶罐罐"即身边的物品,来撬开物理实验教学屏障,让学生从中洞见物理知识,提高物理创新意识。