声乐艺术需要演唱者具备扎实的声乐基本功和艺术表现力，如何做到准确诠释一首声乐作品，需要学生课前预习了解歌曲的时代背景和主题思想，课堂上教师根据作品的风格特点，引导学生运用想象思维，将情感体验融入作品塑造音乐形象，进行作品的“二度创作”,运用歌唱“技术”表现“艺术”,感知音乐元素的丰富性和歌曲的艺术魅力，具备一定的歌唱感染力。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
