微课的出现为教育教学的时代性增添了浓重的一笔,越来越多的学者加入这一研究热点,侧重于微课的设计制作与教学实践应用。本文基于高三总复习中微课的实践应用,尤其是高考阅读技巧的讲解,阐述了微课在高考备考中的高效应用,旨在达到通过应用微课更好地辅助传统英语教学模式,从而高效备考,提高学生自主学习水平,提高英语教学水平。
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