结合混合式教学的时代背景及会计专业教学的发展变化，认真分析当前财务管理课程教学存在的问题，研究基于工作过程的财务管理课程混合式教学模式，探索有效的混合式教学模式构建路径。通过加强师资队伍建设，强化课程思政引领，建设相关课程资源，建立科学考评体系，打造智慧课堂，实现高职财务管理课程人才培养目标，推动高等职业教育高质量发展。
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