核心素养导向下高中化学微课教学设计的实践研究

作者：程波; 王慧慧

来源：中学化学, 2020, (07): 5-7.

<正>随着信息技术与学科教学不断的深度融合,以微课为载体的教学模式得到长足发展。微课是教师录制的以微型教学视频的形式,帮助学生完成自主学习任务的配套学习资源。《普通高中化学课程标准(2017年版)》凝练了化学学科核心素养的5个方面,并且阐述了化学课程基本理念,包括以发展化学学科核心素养为主旨、重视开展"素养为本"的教学、倡导基于化学学科核心素养的评价等。为此,核心素养导向下微课教学设计的研究和探讨成为一线教师落实教育信息化、提高教学效率必须重