在数学教育中,初中数学属于最为基础的阶段。在初中数学的教学中,学生数学知识水平的培养和数学核心素养的养成是其主要的教学目标。因此教师需要不断更新自身的教学观念与方法,对数学教学进行改革和优化,使得学生的数学综合素质可以得到更好的培养。而信息技术的高速发展,也给初中数学教学的改革带来了机遇。利用多媒体教学是教学改革的重要方法,对提高初中数学教学有效性有重要意义。本文旨在分析初中数学教学与信息技术多媒体的整合方法。