围绕课程思政建设的核心，从“计算机视觉”课程的设立需求入手，分析课程思政对课程建设和人才培养的重要性，从教学目标、教学内容、教学手段等方面深入探讨课程思政的具体落实与实施，最后结合课程评价与效果进行了全面总结。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
