小学数学教学如何渗透德育教育

作者：柴建

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, (01): 229.

<正>《小学数学课程标准》指出:在小学数学教学的过程中都要对学生渗透德育教育。那么,在数学教学中如何进行德育教育呢?一、用人格魅力感染学生德育教育就是陶冶学生的情感,对学生进行潜移默化的教育。教师的形象和精神面貌对学生的影响是在不知不觉中完成的。其中教师的言传身教,是培养学生良好习惯的主要方法。教师着装朴素大方,讲普通话,语言清楚、明白、有逻辑性,板书整齐,书写规范,可以无形中给学生美的感染,陶冶学生的情操。二、利用教材内容,渗透品德