摘要

学生社团深受师生的欢迎和喜爱,学生社团在丰富校园文化生活、培养学生爱好和兴趣、展示学生特长和风采、培养学生学科核心素养等方面凸显出日益重要的作用。目前,我国多数高中学校都将学生社团建设作为培养学生发展核心素养的重要途径加以高度重视。本文在相关案例研究的基础上,对基于核心素养导向的高中学生社团的建设提出了对策或措施,希望对学生社团的发展有借鉴意义。