程序设计基础作为计算机相关专业的一门核心基础课,其教学效果对应用型人才培养目标的实现具有重要影响。针对课程教学中所存在的应用能力培养不足和教学效果不佳问题,从教学内容、教学方法和考核评价体系等三个方面提出了相应的改革措施。实践表明,改革取得了较好的教学效果,有助于学生应用能力的培养。