中职护理专业英语教学实施课程思政探究

作者：卢冬梅

来源：广西教育, 2022, (08): 41-43.

• 中职护理专业
• 英语教学
• 课程思政

本文探索在中职护生英语教学中实施课程思政的途径，提出合理设定课程目标、充分挖掘教材思政元素、优化教学设计、完善课程评价等教学建议，将价值引领与知识传授有机结合，以发挥英语课程对中职护理人才的培养作用。

• 单位
  广西医科大学