科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
数字经济发展时代背景下，数据成为企业的重要资产之一，数据管理能力对于企业管理决策的重要作用日益凸显。高职院校作为培养技能型、应用型人才的基地，其数据管理能力和技术运用均应站在时代前沿。然而，如何评价高职院校数据管理能力仍然是新命题。本文参考了2018年国家颁布的《数据管理能力成熟度评估模型》,针对高职院校的管理特点，构建了分层次阶梯式评价方法，分六维度29个能力项搭建了评估模型、五步式评估流程，量化评价高职院校的数据管理能力，评估结果反馈对高职院校认识和改进数据管理能力有重要指导作用。
- 单位
